lunes, 25 de junio de 2018

Honduras: Camaronicultura, Salineras y Aves

Por Salvadora Morales, Junio 2018 
Cerramos la semana de Junio 23 con una visita a dos sistemas productivos en Choluteca, Honduras; camaroneras y salineras anclados en el Golfo de Fonseca. La visita fue promovida por la Asociación ornitológica de Honduras (ASHO) con la participación del Programa Internacional del Servicio Forestal de Estados Unidos (USFS), la Red Hemisférica de Reservas de Aves Playeras (RHRAP),  Quetzalli y funcionarias de la Oficina regional del Instituto de Conservación Forestal (ICF).  Básicamente el objetivo principal de la visita fue conocer y aprender más sobre los  sistemas productivos y aprender sobre SEAJOY y sus certificaciones ambientales, así como explorar la realización de un estudio piloto de como utilizan las aves playeras las granjas camaroneras. 

Sal producida en la Salinera Santa Alejandra

SALINERAS

Iniciamos la visita en la finca salinera Santa Alejandra un sistema productivo de 60 hectáreas que tras la evaporación del agua salada obtiene y procesa la sal que luego comercializa para la industria bobina y otros usos industriales de la sal. En el Golfo de Fonseca se prepara la sal de dos maneras, una calentando el agua con los rayos solares y otra utilizando hornos de leña, este proceso genera una sal más fina.  La salinera santa alejandra ofrece visitas guiadas a escuelas, colegios, universidades para que conozcan y aprendan sobre la producción de sal, así como el funcionamiento de camaroneras, la conservación ambiental y el aviturismo.  Actualmente están incursionando en la distribución de la Sal gourmet para cocinar. 

Charadrius wilsonia
En los últimos años se ha documentado la importancia de las Salineras para las aves acuáticas y en particular las playeras en Suramérica. Sin embargo, para el Golfo de Fonseca se cuenta con poca información sobre el uso que le dan y la población de aves que hace uso de la misma. Hasta la fecha existen registro de que los muros son utilizados por algunas especies para anidamiento y descanso.  Durante nuestra visita a las salineras logramos observar 4 especies de aves playeras Charadrius wilsonia, Charadrius semipalmatus, Himantopus mexicanus y Numenius phaeopus, ademas de otras especies acuáticas. También se observó H. mexicanus anidando en los platos solares y los muros. 

ACUACULTURA FONSECA  

En Honduras se encuentran 403 granjas camaroneras organizadas en la Asociación Nacional de Camaronicultura de Honduras (ANDAH). Aproximadamente 20,000 hectáreas bajo producción. Durante la visita recorrimos Acuacultura Fonseca del grupo SEAJOY guiados por el Gerente de Producción, el Gerente ambiental y el equipo de Buenas prácticas de la Empresa en Honduras.  mismo.   Para llegar a Acuacultura Fonseca hay que atravesar uno de los sitios RAMSAR más prominente de Honduras, el Refugio de vida silvestre y Área Protegida Jicarito.  

Alberto Obregón, Gerente Ambiental del grupo menciona que esta camaronera goza de estar certificada con dos estándares ambientales de Best Aquaculture Practices y ASC certifiquet. Además de la Certificación Orgánica Europea dado que tienen 500 hectáreas den producción orgánica  y también cumplen con los estándares de la cadena de supermercados TESCO a quienes venden sus productos. Las tallas mayores de camarón van hacia el mercado de Francia, Inglaterra y Estados Unidos. 

El sistema de producción es semi-intensivo con tres ciclos de producción; la cantidad de ciclo dependen de la planeación.    En términos de infraestructura Acuacultura Fonseca cuenta con 760 hectáreas de producción, con las áreas de raceway, viveros y pilas de engorde; estas dos últimas se encuentran divididos por muros piremetrales; que son usados también como caminos transitables.  Esta infraestructura es utilizada principalmente por las aves acuáticas y playeras; sin embargo no se cuenta con información que respalde la importancia que tienen en el uso que le dan las aves playeras.  Una de las razones de esta visita fue explorar a corto plazo la realización de estudios pilotos para determinar el uso que le dan las aves playeras.  

La temporada de migración de aves está por iniciar en el mes de Agosto, Septiembre, Octubre las aves migratorias que se reproducen en Canadá y Estados Unidos retornarán a sus áreas de invernada, algunos que llegan hasta el Chile, Perú, Argentina.  Para estas especies de largo viaje Pero también llegaran las que utilizarán el Golfo de Fonseca como sus áreas de alimentación y descanso entre noviembre y marzo hasta que les toque el retorno a reproducirse a norteamérica.   La teoría indica que los jóvenes del primer año se quedan en el área, efectivamente observamos en las salineras al menos tres Zarapito Trinador (Numenius phaeopus); Playerito de Wilson (Charadrius wilsonia);  La Juanita (Himantopus mexicanus) y algunas gaviotas.  En el recorrido se observó más aves playeras en salineras que en la camaronera. 

En los últimos dos censos simultáneo que hemos realizado con el apoyo de Manomet  y el USF. La ASHO ha demostrado con datos que un alto número de individuos hacen uso de los humedales; sin embargo, se requiere de mejorar los conocimientos para esta temporada.  Para dar los próximos pasos en esta dirección nos hemos reunido con la Asociación Nacional de Acuicultores (ANDAH) esperando coordinar con sus miembros el ingreso a las granjas camaroneras potencialmente aplicables para desarrollar un piloto que nos permita tener una fotografía en esta temporada tanto de migratorias de paso, como de migratorias residentes haciendo uso de las aves playeras. 

La oficina de la Red Hemisférica de Reservas de Aves Playeras ha iniciado un "Análisis de la camaronicultura y su importancia en el estado y distribución de aves playeras en la Costa Pacífica de Centroamérica, Golfo de Fonseca.  Como parte de este estudio se espera mejorar el conocimiento de potencialmente que puede ofrece la camaronicultura a las aves, pero también que pueden ofrecer las aves playeras a la industria. Parte de esta visita correspondió a tomar datos y hacer contactos para este estudio. 

Han sido tres días muy efectivos en el Golfo de Fonseca de Honduras. Gracias a las ASHO y sus miembros por permitirnos ser acompañantes.  Gracias al Grupo SEAJOY por recibirnos en su casa y juntarse a la bandada. Esperamos sumar a la ANDAH en esta iniciativa. 

Les comparto algunas de las fotografías de esta visita.  
Monjita/Soldadito/Juanita en Salinera



Salinera Santa Alejandra Charadrius wilsonia
Salinera Santa Alejandra

Añadir leyenda
Rob Clay, Red Hemisférica de Reservas de Aves Playeras y Jim Chu Servicio Forestal de Estados Unidos 
Piches Comunes
Leucophaeus atricilla
Personal de Acuacultura Fonseca; miembros de las ASHO, RHRAP y USF

Aquacultura Fonseca 
Presentación del Grupo SEAJOY 
Cerrando 

viernes, 13 de abril de 2018

¿Es posible un país libre de Huleras?


Esta mañana en el barrio Georgino Andrade de la capital el equipo Quetzalli se encontró con una bandada de niños y una hulera. Doña Oli se quejó que los pequeños salen todas las mañanas a matar sus palomas, garrobos y cualquier animal que se mueva en los alrededores. Los niños también se quejaron de doña Oli, aduciendo que ella les tenia tema.  Los chicos van a clase por la tarde, así que ocupan la mañana para caminar por el barrio con una hulera y muchas piedras. 

Las huleras y la práctica del tiro al blanco es una actividad ampliamente practicada por nuestros niños y jóvenes; tanto en la ciudad, como en el campo. Me atrevo a creer que el 100% de quienes practican esta actividad son del sexo masculino y quizás este es su primer acto de violencia y crueldad en la vida. 

En un impulso detuvimos a los chicos y conversamos, la primera pregunta fue ¿Porque matan las aves? silencio, sonrisas, distracción? vergüenza? para alimento? bueno nos comemos los garrobos dijeron y las palomas? las palomas no. 

Le explicamos que nosotros éramos biólogos/ecólogos  y trabajamos en la conservación y protección de las aves, fue fácil convencerlos, mi blusa estaba llena de pájaros, aretes, cadena con pájaros, la gorra que portaba mi compañero, tenia un pájaro y mi compañera invitaba a unirse a la bandada. Ellos notaron que en el carro estaba colgado un Quetzal.  Con esa evidencia seguimos platicando. 


Preguntamos ¿Que desean a cambio de la hulera? una bicicleta dijeron, un nintendo (así ya no salimos a la calle); nosotros les ofrecimos llevarlos a la Feria de la Tierra, regalarles una camiseta con pájaros y a comer una cajita feliz de Hamburguesa, pero ellos prefirieron un Tip Top (ya se dirán que es comida chatarra).   Nuestra compañera ofreció enseñarles el mundo de las aves y que los chicos puedan identificar las aves, empezando por la cuadra en la que viven. 
Hemos hecho un compromiso con los pequeños Henry, Isaias, Bryan y Sergio de que nos entreguen las huleras a cambio de un regalo. Voluntariamente uno de ellos se desarmó y nos entregó su hulera ahora en una semana debemos cumplirles ¿Tienen alguna idea de como hacemos desaparecer todas las huleras de nuestro entorno? ademas de darles una cajita feliz a estos niños, una camiseta...que podría hacer de esta acción un proceso que inicie y se vuelva colectivo y  sostenible?   ¿Alguien quiere contribuir en esta campaña? ¿alguien quiere contribuir con los regalos? 
Nos queda una esperanza y miles de dudas ¿los chicos podrían desarmarse y eliminar las huleras? pero para que surta efecto el proceso debería estar acompañado de una política que prohíba el uso de huleras para matar animales en libertad y que también tengan una alternativa para ocupar el tiempo libre, deconstruir estas actividades como deportes o distracciones sociales, como salir a la calle a matar animales silvestres, que promueven la violencia y crueldad en la sociedad. 

Queda pendiente acciones concretas y verificar leyes  existente como la ley 747 aprobada en 2011. Ley de protección y el bienestar de los animales domésticos y animales silvestres domesticados. Que en sus considerandos establece que ....

Que los nicaragüenses, estamos obligados a velar por la protección y el bienestar de los animales domésticos y silvestres que cohabitan con los seres humanos, a fin de evitar su extinción, maltrato u otras formas de discriminación o sufrimientos innecesarios durante su reproducción, desarrollo y existencia.

http://legislacion.asamblea.gob.ni/normaweb.nsf/3133c0d121ea3897062568a1005e0f89/cf820e2a63b1b690062578b00074ec1b?OpenDocument  




lunes, 5 de septiembre de 2016

Las Aves Playeras y las amenazas en Guayabo, Nicaragua

El 6 de Septiembre es el día internacional de las aves playeras. Celebramos la vida de estas maravillas de la naturaleza que migran miles de kilómetros desde Alaska hasta la Patagonia. Millones de individuos pasan durante la migración por México y Centroamérica, otros millones se quedan invernando en nuestras playas y su hábitats. 

El objetivo de los censos de aves es poder contar con una línea en el tiempo de que está pasando con la población de aves y con sus hábitats; pero es preciso dar pasos más hacia el manejo del hábitat, donde no se puede lograr conservar estos hábitats sin los involucrados en las prácticas productivas y acciones en los hábitats que comparten las aves playeras.  Es preciso trabajar con las instituciones del estado que regulan las actividades, así como con las comunidades que cohabitan día a día con su biodiversidad.

Durante el censo de aves playeras 2016 logramos evidenciar algunas de estas amenazas con las que se van a encontrar las aves acuáticas que hacen uso de los humedales del Guayabo.   


SEQUIA:  Humedales secos, lleno de ganados. Hace unos 16 años venimos por primera vez a esta laguna, la navegamos y vimos miles de Pelícanos, Patos y otras especies. A pesar de que estamos en pleno septiembre se puede observar completamente seco.

El hábitat completo seco y en proceso de instalación de sistemas de riego para agricultura

Lagunas donde observamos en enero 2015 miles de Aves Playeras hoy se encuentran si

En la foto arriba se puede apreciar el habitat seco (justo al centro donde se ven algunos arboles había una laguna donde observamos muchos Charadrius semipalmatus y cercano



Vehículos transitando en las Playas
y más Vehículos
Durante los censos del 2016 sumamos 58 especies, ver listado en e-bird http://ebird.org/ebird/view/checklist/S31411988
Somos una bandada...estamos creciendo!

1000  Chlidonias niger
La más común Charadrius semipalmatus y Actitis macularius



miércoles, 31 de agosto de 2016

Conteo Mundial de Aves Playeras 2016 "El Guayabo" Granada

El día Mundial de las Aves Playeras se celebra el 6 de Septiembre desde el 2014. Milton Keynes que
lleva 35 años estudiando a las aves playeras inició con el grupo de discusión para celebrar un día a las aves playeras y crear conciencia pública sobre este grupo de aves.  Si tenemos poblaciones saludables de aves playeras significa que los humedales están sanos, y a su vez miles de vida humana dependen de estos humedales. Este grupo discutió que es preciso llevar a cabo acciones globales para que la gente se conecte con las aves playeras, la vida espectacular de estas especies, así como sus hábitats.

Las metas de esta celebración corresponden a la siguiente:
    1. Aumentar la conciencia pública de la necesidad de proteger estas aves y sus hábitats a lo largo de su ciclo de vida; 
    2. Aumentar la conciencia pública de la necesidad de la investigación de las aves playeras en curso; 
    3. Conectar a las personas con las aves playeras a través de sitios importantes de todo el mundo; 
    4. Promover más observadores de aves por los entusiastas de aves playeras; 
    5. Aumentar la conciencia de la necesidad de un mayor financiamiento para la investigación de estas aves, monitoreo y conservación.
En Nicaragua nos hemos unido al Conteo Mundial de Aves Playeras.  Aunque no es la mejor época del año, estaremos visitan los humedales del Guayabo en la Costa del Lago de Nicaragua en Granada.

La lista de aves observadas se debe compartir a través de e-bird www.ebird.org
Si aun no tienes una cuenta en ebird es el momento de abrirla y compartir tu lista de aves entre el 2 al 6 de Septiembre.
Al menos 6 especies se pueden observar en la fotografía, entre las cuales se encuentran Himantopus mexicanus (20);



miércoles, 26 de agosto de 2015

Postularán el Delta Estero Real a la Red Hemisférica de Reservas para Aves Playeras

La Reserva Natural Delta Estero Real será postulada para formar parte de Red  Hemisférica de Reservas para Aves Playeras (RHRAP). La RHRAP es una estrategia de conservación internacional que tiene como misión conservar especies de aves playeras migratorias y sus hábitats, mediante una red de sitios clave en todo el continente americano. En la actualidad cuenta con 91 sitios en 13 países y un gran número de socios que conservan y manejan 13 millones de hectáreas de hábitats vitales para estas aves. 


El Ministerio del Ambiente y Recursos Naturales está liderando el proceso de postulación, quien estará presentando a la Oficina Ejecutiva de la RHRAP la solicitud de nominación oficial del Delta, que pasará a ser el primer sitio de Nicaragua en formar parte de esta red internacional y el segundo para Centroamérica.  Este proceso se inició en 2013 con la identificación de los sitios de mayor importancia de las aves playeras en el sector del Golfo de Fonseca de Nicaragua, con el apoyo de Birdlife International.  

Los números SI cuentan

Charadrius wilsonia
Para designar una reserva de aves playeras los números sí cuentan y las investigaciones llevadas a cabo en las últimas tres temporadas migratorias por biólogos de Quetzalli Nicaragua demuestran que el Delta Estero Real cuenta con números de aves que lo hacen calificar y cumplir con los criterios biológicos de la RHRAP. 

Una de las especies más importantes que ubican al Delta como reserva y en la categoría de Charadrius wilsonia beldingi.  Se ha estimado una población del 45% de la población biogeográfica con conteos de más de 5400 individuos en el 2014 y siendo mayor el número contabilizado en el 2013.

Numenius phaeopus
En la categoría de reserva de importancia regional el Delta aplica con al menos cuatro especies, con el 3.4% de la población biogeográfica de Charadrius semipalmatus (5400 en el 2014), Numenius phaeopus rufiventris) (1200 en el 2015), 1.8% de Limnodromus griseus caurinus (1000); 1.2% de Tringa semipalmata inornatus (+2000 en 2012-2013). Además se han contabilizado concentraciones de al menos 28,000 individuos que usan el Delta como hábitat. el 2.8% del Zarapito Trinador.


Charadrius semipalmatus
En el Delta Estero Real convergen una serie de instituciones con gran potencial para la construcción de una alianza público-privada de conservación tomando en cuenta que las áreas de mayor concentración de aves migratorias coinciden con las áreas de mayor desarrollo de la camaronicultura

Tanto las aves playeras, como las empresas camaroneras comparten el mismo hábitat, por lo que resulta estratégico construir una relación “ganar-ganar” es decir, que los hábitats de las aves se beneficien de las buenas prácticas de las empresas y que las empresas puedan agregar valor a sus productos al realizar buenas prácticas de manejo en los hábitats de las aves. Son actores clave en este proceso instituciones como el MARENA, ALCALDIAS, INPESCA, MIFIC, la Universidad Centroamericana, Quetzalli Nicaragua y la Asociación Nicaragüense de Acuicultores, ANDA

 Desde inicios de este año se vienen haciendo varios esfuerzos con el apoyo de Manomet y la Oficina Ejecutiva de la RHRAP, entre ellos monitoreo, campaña de concientización y fortalecimiento de capacidades.  Los principales actores del área participaron en la aplicación de la  “Herramienta de Evaluación de sitios RHRAP” y la implementación del Curso-taller “Buena gobernanza para conservación de sitios prioritarios para las aves playeras en Centroamérica” donde también participó activamente el Comité de Gestión de la Reserva Natural de Bahía de la Jiquilisco, con presencia del Ministerio de Medio Ambiente de El Salvador. 

Una vez que el Delta Estero Real sea nominado como reserva para las aves playeras. se espera avanzar trabajando en el fortalecimiento de capacidades locales, así como en la construcción de  nuevos acuerdos de conservación y mecanismos de gobernanza que permitan  mejorar el manejo de este sitio crítico para las aves playeras en Centroamérica. La meta es que manejadores del área incluyan las necesidades de conservación de las aves playeras dentro de los  planes de gestión y manejo de la reserva.  



viernes, 8 de mayo de 2015

GlobalBigDay...Parque Nacional Volcan Masaya

El 9 de Mayo es el #GlobalBigDay 101 países con miles de participantes aficionados, amantes,
apasionados de las aves, de esos amigos emplumados que pasan desapercibidos de nuestras mañanas, tardes cuando cantan.  Pero más allá del BigDay global impulsado por el Laboratorio de Ornitología, se celebra el Día Internacional de las Aves Migratorias. Justo ahora que van de regreso o que ya están de regreso en el norte, en sus áreas de anidamiento.   Quetzalli Nicaragua se une a esta fiesta global, donde aprovecharemos para hacer el cierre de la búsqueda y conteos de la Reinita Canadiense Cardellina canadiensis, de hecho sus registro más extremo históricos son de un 9 de Mayo.  Nuestros conteos se centraran en el Parque Nacional Volcan Masaya y en Las Banderas Chinandega,     Sin embargo tambien hay otros conteos en el país  gracias al esfuerzo voluntario de Claudia Múnera, Luis Cortez, Orlando Jarquín, Salvadora Morales. Ojala fuéramos como Argentina...1000 pajareros en diferentes puntos.  Pero al menos tampoco estamos en cero. 
- Parque Nacional Volcan Masaya
- Finca las Banderas,Chinandega
- Finca la Concepción, Jinotepe
- Reserva Silvestre Privada Quelantaro, Managua.

El Laboratorio de Ornitologia de Cornell hace este evento como una forma de recaudación de fondos. Ademas de participar también podes donar





sábado, 2 de mayo de 2015

Convocatoria Curso-Taller Buena Gobernanza para la Conservación de Sitios Prioritarios para Aves Playeras en Centroamérica

Chinandega, Nicaragua, 26 y 27 de Mayo 2015


1.  Objetivos del curso-taller  


  • Construcción colectiva de un marco conceptual sobre gobernanza aplicable a sitios de importanciapara la conservación de aves playeras migratorias en Centroamérica
  • Aprendizaje y práctica de herramientas para desarrollar buenas prácticas de gobernanza.
  • Propiciar una reflexión sobre fundamentos éticos subyacentes a las buenas prácticas de gobernanza para la conservación.
2.  Metodología  

El método pedagógico considera el uso paralelo de presentaciones conceptuales, debates y diálogos críticos, dinámicas y construcciones colectivas. Los ejemplos y lecciones aprendidas se enriquecen con las experiencias de los participantes. Se aplicarán además herramientas de evaluación, diagnóstico y planificación sobre los sitios Bahía de Jiquilisco en El Salvador, y Delta del Estero Real, en Nicaragua, ambos candidatos a la Red Hemisférica de Reservas para Aves Playeras (RHRAP).


3.  Cupos y becas disponibles

Líderes y organizaciones locales, profesionales e instituciones (públicas y privadas) y empresas, relacionadas directamente con el manejo de los sitios: Bahía de Jiquilisco, en El Salvador y Delta del Río Estero Real, en Nicaragua. Podrán ser administradores/manejadores, ONGs, comunidad local, expertos e investigadores sobre aves playeras, quienes deberán declarar su interés vía e-mail. En El Salvador escriba a Marta Quezada marta.quezada@salvanatura.org y en Nicaragua contacte a Salvadora Morales salvadoramorales@gmail.com explicando brevemente su  trabajo o gestión directa en las áreas y solicitando su registro.

Se dispone de un cupo total de 20 participantes y un total 10 becas (5 para cada sitio) que incluyen la inscripción gratuita, los materiales de apoyo y la cobertura de costos de viaje, alojamiento y alimentación durante los días del curso. Se entregará además una certificación por la participación en el curso-taller.  

4.  Agenda del Curso-taller (26 y 27 de Mayo)

Hora
Día 1 - Contenido
9:00
Registro de los participantes
9:10
Bienvenida, objetivos del curso, método pedagógico y expectativas
10:00
Gobernanza y Desarrollo sostenible (refuerzo sobre definiciones y reflexiones sobre los paradigmas en el manejo de los recursos naturales)
11:00
Receso
11:20
La gobernanza en acción: tipos de gobernanza y principios de diseño en el manejo de los comunes (análisis grupales)
12:15
Teoría de cambio (trabajos grupales)
13:00
Almuerzo
14:00
Resumen de la mañana, dinámica
14:35
La Gobernanza en acción: Gobernanza y principios de buena gobernanza
15:00
La Gobernanza en acción: lista de chequeo sobre calidad de gobernanza (análisis grupal)
16:00
Receso
16:20
Actualización de la teoría de cambio
17:40
Resumen del día, evaluación y agenda día 2


Hora
Día 2 - Contenido
9:00
Resumen del 1er día
9:20
La RHRAP: retos para conservación y trabajo en red
9:35
Reflexión y herramienta sobre actores y poder (trabajo grupal)
10:25
Herramienta: realización de mapas de gobernanza de los sitios (trabajo grupal)
11:00
Receso
11:20
Herramienta: realización de mapas de gobernanza de los sitios (cont.)
12:00
Comunicación estratégica (trabajo grupal)
12:40
Ruta de incidencia y comunicación
13:00
Almuerzo
14:00
Resumen de la mañana, dinámica
14:30
Construcción de propuestas de estrategias de incidencia
16:00
Receso
16:20
Refuerzo sobre lo aprendido y dinámica
16:45
Evaluación del curso
16:45
Cierre
5.  Facilitadores

Vincent Gravez
Responsable de la Iniciativa de Gobernanza Marina de la Fundación Futuro Latinoamericano vincent.gravez@ffla.net

Diego Luna Quevedo
Especialista en Conservación de la Oficina Ejecutiva de la Red Hemisférica de Reservas para Aves Playeras (Manomet Center for Conservation Sciences) diego.luna@manomet.org



CO-FACILITACIÓN:


 FUTURO LATINOAMERICANO



SOCIOS LOCALES:

SALVANATURA
QUETZALLI NICARAGUA